時程

10	機會的發掘	以相同議題進行各種方法的演練 「2013 台灣國際創意設計大賽 議題: 一起 togetherness 透過了解一個你一直想要一起共度時光的親人，長者或是後輩，遠道而來的朋友 或先以用所分配的設計方法照片記錄，或紀錄之後用所分配的設計方法分析策略，提出你所發掘的設計議題與市場機會。 以A3圖版輸出，不限張數，於課程中展出討論。 必要資訊： 一起對象的基本資料：姓名，年齡、職業、與你的關係，一起進行的活動.... 一起時的影像紀錄與分析圖表	討論： 各方法在機會議題界定的適用性
11	構思4/29	分組6人一組 概念發展課堂活動、設計議題擬定	討論： 各方法在概念發展的適用性
12	具像5/6	形成具象，具體化設計方法 人、事、物與環境整合	討論： 各方法在產生具體化方案的適用性
13	評估5/13	供給、需求與策略	討論： 各方法在決策的適用性
14	決策與執行5/20	應用與設計發展
15	發表5/27	產品成果發表，方法測試評估
16	發表	產品成果發表，方法測試評估	提出產品開發報告
17	期末會審	參與期末總評	繳交期末報告