思考方式
思考方式：聚歛、擴散；垂直、水平；演繹、歸納
習慣，有時會讓生命停滯，陷入一成不變的牢籠裡；人是需要思考的，在思考的過程裡，才會發現世界不同角度的美麗。
一、聚斂性思考(convergent thinking)
以舊有知識與經驗為思考的依據，是複製思考。聚歛性思考層次的問題通常都需要經過分析和整合的步驟，目標是引導到你期望的結果或解答。這種問題大部份是問：為什麼？如何？什麼方法？聚歛性思考時個人能用已有的經驗把事實統合於邏輯的或和諧的順序之中，並遵循傳統的方法與已存的知識，進行有條理又有組織的思考。
二、擴散性思考(divergent thinking)
根據既有的訊息生產大量、多樣化的訊息。擴散性思考雖不等同於創造力，但被視為創造力的潛能或創造思考的主要歷程，可用來預測創造性成果或表現。對聚斂性思考而言，結論或答案只有一個，思考會被限制或控制，而循著獲得特定答案的方向進行...相反地，進行擴散性思考時，你的大腦會恣意揮灑，搜尋所有的可能答案，這種思考模式常發生在沒有固定結論的時候。擴散性思考的特性是不受目標的束縛，你有足夠的自由，可以進行多方位的思考，推翻舊的解決之道，在必要時朝某方面突破、創新。愈能尋獲資源的生物體，成功的機率也愈大。
擴散性思考層次的問題就像自由聯想，把自己的想法說出來，又稱開放性思考。這類的問題大部份是問：想像？猜想？預測？假如？可能？擴散性思考是不以現存知識為範圍，也不遵循傳統的確切方法去思考的能力，此種思考的結果，可能由已知而獲知未知。
三、垂直思考(Vertical Thinking)
垂直思考是我們傳統所用的思考模式，從已知的理論、知識和經驗出發，按照一定的思考路線，垂直深入分析研究的一種方法。這種思考方法適於對既定問題作更加深入、細致的研究。
四、水平思考(Lateral Thinking)
水平思考是與垂直思考法相對而言的，是指盡量擺脫傳統觀念而從新的視角對某一事物思考的一種方法。垂直思考法強調思維的單向性，水平思考法強調思維的多向性，即善於從多方面、不同的角度來考慮問題，它使垂直思考法的思維途徑從單維發展到多維，因而具有較多的創新可能性。利用水平思考法，可從一種觀念出發，聯想出特點與這相似、相關的事物。
水平思考法的特徵：要擺脫老框框的限制。要全方位地思考，找出不同於一般思維方式的新特點。對於偶然一閃的構思，應該抓住不放，深入發掘新的意念。
水平思考的缺點：水平思考法可能會太天馬行空，設計出來的產品可能會完全脫離設計要求。
五、演繹思考(Deductive thinking)
演繹(deductive)的思考過程就是將一般事件解釋推演到很細緻的過程(general - specific)。
在傳統的亞里士多德邏輯中，演繹推理所得的結論係從已知事實(亦稱為-前提)「必然」得出的推理結果，如果前提為真，則結論必然為真。演繹推理還可以定義為結論在普遍性上不大於前提的推理，或結論在確定性上同前提一樣的推理。由概化的原則應用到一般事項上，如「三段論法」(大前題、小前題、結論)
六、歸納法(inductive thinking)
歸納法或歸納推理，有時叫做歸納邏輯，是論證的前提支持結論但不確保結論的推理過程。它基於對特殊的代表(token)的有限觀察，把性質或關係歸結到類型；或基於對反覆再現的現象的模式(pattern)的有限觀察，公式表達規律。
歸納(inductive)就是把很細的東西最後分類總結成一種說法(specific-general)。即搜集事實，根據事實找出通則 (rules) 或概化原則(generalization)，歸納須擁有搜集事證 (evidence) 和驗證假設兩大技能。
一、聚斂性思考(convergent thinking)
以舊有知識與經驗為思考的依據，是複製思考。聚歛性思考層次的問題通常都需要經過分析和整合的步驟，目標是引導到你期望的結果或解答。這種問題大部份是問：為什麼？如何？什麼方法？聚歛性思考時個人能用已有的經驗把事實統合於邏輯的或和諧的順序之中，並遵循傳統的方法與已存的知識，進行有條理又有組織的思考。
二、擴散性思考(divergent thinking)
根據既有的訊息生產大量、多樣化的訊息。擴散性思考雖不等同於創造力，但被視為創造力的潛能或創造思考的主要歷程，可用來預測創造性成果或表現。對聚斂性思考而言，結論或答案只有一個，思考會被限制或控制，而循著獲得特定答案的方向進行...相反地，進行擴散性思考時，你的大腦會恣意揮灑，搜尋所有的可能答案，這種思考模式常發生在沒有固定結論的時候。擴散性思考的特性是不受目標的束縛，你有足夠的自由，可以進行多方位的思考，推翻舊的解決之道，在必要時朝某方面突破、創新。愈能尋獲資源的生物體，成功的機率也愈大。
擴散性思考層次的問題就像自由聯想，把自己的想法說出來，又稱開放性思考。這類的問題大部份是問：想像？猜想？預測？假如？可能？擴散性思考是不以現存知識為範圍，也不遵循傳統的確切方法去思考的能力，此種思考的結果，可能由已知而獲知未知。
三、垂直思考(Vertical Thinking)
垂直思考是我們傳統所用的思考模式，從已知的理論、知識和經驗出發，按照一定的思考路線，垂直深入分析研究的一種方法。這種思考方法適於對既定問題作更加深入、細致的研究。
四、水平思考(Lateral Thinking)
水平思考是與垂直思考法相對而言的，是指盡量擺脫傳統觀念而從新的視角對某一事物思考的一種方法。垂直思考法強調思維的單向性，水平思考法強調思維的多向性，即善於從多方面、不同的角度來考慮問題，它使垂直思考法的思維途徑從單維發展到多維，因而具有較多的創新可能性。利用水平思考法，可從一種觀念出發，聯想出特點與這相似、相關的事物。
水平思考法的特徵：要擺脫老框框的限制。要全方位地思考，找出不同於一般思維方式的新特點。對於偶然一閃的構思，應該抓住不放，深入發掘新的意念。
水平思考的缺點：水平思考法可能會太天馬行空，設計出來的產品可能會完全脫離設計要求。
五、演繹思考(Deductive thinking)
演繹(deductive)的思考過程就是將一般事件解釋推演到很細緻的過程(general - specific)。
在傳統的亞里士多德邏輯中，演繹推理所得的結論係從已知事實(亦稱為-前提)「必然」得出的推理結果，如果前提為真，則結論必然為真。演繹推理還可以定義為結論在普遍性上不大於前提的推理，或結論在確定性上同前提一樣的推理。由概化的原則應用到一般事項上，如「三段論法」(大前題、小前題、結論)
六、歸納法(inductive thinking)
歸納法或歸納推理，有時叫做歸納邏輯，是論證的前提支持結論但不確保結論的推理過程。它基於對特殊的代表(token)的有限觀察，把性質或關係歸結到類型；或基於對反覆再現的現象的模式(pattern)的有限觀察，公式表達規律。
歸納(inductive)就是把很細的東西最後分類總結成一種說法(specific-general)。即搜集事實，根據事實找出通則 (rules) 或概化原則(generalization)，歸納須擁有搜集事證 (evidence) 和驗證假設兩大技能。
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